郎朗为手指买上亿保险-怎样才能培养孩子的坚强性格？

大家好，今天小编特别关注了一个与保险密切相关的话题，就是关于朗朗为什么给手指买保险的问题。为了帮助大家更好地了解这个话题，小编精心整理了1个有关朗朗为什么给手指买保险的详细解答。希望这些信息能为您在选择保险产品时提供有价值的参考。

1. 怎样才能培养孩子的坚强性格？

怎样才能培养孩子的坚强性格？

1给机会让孩子经历一些小小的“风雨”。这里所说的“风雨”可以是出来玩耍上走一条稍微崎岖的小道，让孩子去战胜困难；也可以是教他勇敢地去面对打针，让他战胜疼痛；更可以在孩子跌倒后让他自己爬起来，让他学会去承担意外的伤害。坚强的性格就在一次次的承受中变得强大。

2父母做个坚强勇敢的样子给孩子看看。父母希望孩子坚强勇敢，当然要以身作则，让孩子看见你高大的形象，孩子自然就知道自己要怎么做了。比如跑步时，父亲能坚持跑十圈，孩子肯定佩服得不得了，那时候，他心里也可能就打定了注意，自己要要像爸爸一样厉害！

3让孩子适当地参加一些锻炼坚强勇敢品格的活动。一个人的品格的形成要通过各种活动历练，一些体育运动很能让孩子勇敢起来，比如溜冰、游泳、爬山、过独木桥等等，还要安全措施得当，要敢于让孩子去“闯”，既锻炼了身体，又锤炼了品格，何乐而不为呢？

4和孩子分享好的影视片，和孩子一起阅读练就坚强勇敢品格的文学读物。在欣赏文艺作品的过程中，孩子对“坚强勇敢”就有了很形象的理解，他知道了应该怎么做，那样做能得到别人赞美，自然就会“有样学样”。比如，和孩子一起欣赏《富兰克林和他的朋友们》，家长加以提示，孩子对富兰克林勇于面对问题的一面就会印象深刻。

5和孩子分享这方面的生活事件。孩子虽然还是个小小的人儿，然而，在他心里，他是多么希望能像大人一样被你对待。所以，有时候，把孩子当成一个“大人”吧。如果你刚刚打球战胜了对手，和孩子分享你“战胜”的秘诀，如果你在工作上克服了一个小小的困难，也请和孩子分享你的勇气带来的喜悦。

6培养孩子某一方面较为出众的才艺。坚强勇敢这样一种品格终究是建立在一个人的能力之上，所以，让你的孩子至少在某些方面出色一点，他才会有去表现出来的勇气，否则只能错失良机，只有有本领了，才能抓住一次次的机会，让孩子一次一次得到成长。

在中国的传统观念里，安静听话的孩子都是好孩子，不论男女。

即使退一步说，出于安全的考虑，家长们也都会想尽办法约束孩子们的任何“大胆”行为。当然，我这里没有说鼓励大家放任孩子们为所欲为，但是合理的“冒险”引导，在他们有且只有一次的童年里，是不可或缺的。

为什么？

因为，只有这样的教育，才可能教会孩子一个词，叫“行为边界”。他们才能在未来的日子里，有坚强面对困难的底气。

小琳老师在之前的文章中说过：真正的智者，都是能“正确地定义自己能力的边界”的。那么对于涉世未深的孩子们来说，在采取行动之前，能够明确行为边界，正确管理行为风险，就十分重要了。

记得冬天的时候，有一次我带儿子去交物业费，小区里有一摊水结了冰，很薄，已经都被压碎了。当时我是想图省事，就想拉着儿子直接踩过去，可回头一看，儿子却停在了原地：

“妈妈，我不敢。”

“没事，就是点冰嘛。你看妈妈都走过来了。”

“我不敢……”

看着儿子真心害怕的样子，我把刚到嘴边的“你个小男孩，怎么这么胆小”咽了回去。从小被6个家长捧在手心里的孩子，面对未知，恐怕也只能如此了。

也许有人会说：就是不能鼓励他去踩。万一下次遇上的是湖泊河流，冰面不结实，不就出危险了？最稳妥的方式就是告诉孩子：只要是冰就躲开，肯定没危险！

真的是这样吗？

谁能保证他一辈子永远碰不到“不得不走”的冰？那么，面对从小被“明令禁止”的行为，孩子又要如何面对呢？

同样的还有要不要鼓励孩子自己做商场的扶梯。

爷爷奶奶是坚决反对的。理由是孩子太小，出事的太多。

但如果是幼儿园，或者学校组织活动，小朋友们集体走到扶梯面前呢？

难道只留咱家宝贝一个人在那：老师，我不能坐扶梯……

这画面也太尴尬了不是？

因此，我们不妨在能陪伴孩子的时候，将事情的风险和边界交于孩子。

什么情况下可以做，而哪些信号又代表着危险。

让孩子自己做出是否行动的判断，养成明确行为边界的习惯。在今后的人生路上，自然就能“知深知浅”地面对困难，拥有坚强的品格了。

当他们看到自己身体展现出的勇气，也就会尝试着去学习道德勇气与政治勇气，从而拥有独立的思想和人生的智慧。

希望能够帮到你。

欢迎留言给我，我们一起讨论。

古往今来，有许多成功的人士，在他们的身上，不外乎都有着优良的品质和坚强的意志力，由于可见，从小培养孩子良好的习惯，优秀的品质，将为孩子的健康成长奠定了坚实的基础。

怎样才能培养好孩子优良的品质和习惯，那就必须要在家长的帮助和鼓励监督下进行，必须经过长期坚持不懈的努力才能取得更好的效果，并且还要根据孩子自身不同的特点进行分析指导。

指导孩子树立正确的行为思想目标，要用孩子喜欢接受容易接受的方式 *** ，根据孩子心理需求的特点，更好用游戏的方式帮助孩子确立正确的行为能力。

鼓励孩子做好每一件事情，每一件事情都要做到有始有终，不能半途而废，由于孩子的注意力不集中，容易分散，我们大人就要想办法让孩子刻服这些困难，更好能举一反三，用事实证明，用成功的例子说明，要让孩子从始至终，不偏不倚地走在正确的轨道上，这样对孩子的成长应该会有一些很好的发展和帮助的。

当然怎样更好的教育孩子，自古以来就不是只有华山一条路，每一个孩子的生性也会千差万别，更好的办法当然还是根据不同情况进行不同方式进行培养。只要你有心，用心，就一定能够教育好自己的孩子。

谢邀。

自我介绍一下，哈工大博士，曾任职学而思高中部数学老师，是一名教育工作者。

本文将分析以下3个问题：

1. 什么叫意志？
   
2. 意志薄弱有哪些表现？
   
3. 针对各类意志薄弱的表现如何对症下药？
   

我们首先要明白，什么叫做意志。所谓意志，指的是决心实现目的一种心理状态，并能付诸实际行动去克服实现目的过程中的各种困难和障碍。

那什么又叫意志力薄弱呢？一共有三个方面：

(1)心中没有目标感，觉得什么都无所谓，懒懒散散浑浑噩噩。如果没有目标感，就更谈不上实际行动了。

(2)心中有目标感，但目标感容易涣散，表现出来三天打鱼两天晒网，虎头蛇尾，容易被诱惑分散注意力。比如有些小孩知道自己应该好好学习，但当小伙伴约着去玩电子游戏的时候，又克制不住自己。

(3)心中有目标感，也愿意为之持之以恒，但实现目标的过程中如果遇到困难，容易产生挫败心理而怀疑自己，对自己的能力不自信，觉得自己没有办法实现目标而失去信心，畏畏缩缩，甚至自暴自弃。

要培养孩子顽强的意志，首先要知道什么叫做意志薄弱，并有针对性的引导孩子避免出现意志薄弱的情况。具体 *** 如下：

(1)针对心中没有目标感的孩子，要首先让孩子意识到目标的重要性，才能让孩子自觉的设立目标。可以通过讲真实案例的方式，让孩子理解为何要有目标。案例更好举身边的例子，也可以举名人的例子。案例可以正向引导，讲某人的成功是因为从小有一个什么目标；也可以举反面教材，讲某人的失败是因为他从来不知道自己要干啥。孩子的可塑性很强，他们会通过故事来理解社会，理解人性，也能通过故事来反思自己。

(2)针对目标感容易涣散，三天打渔两天晒网的孩子，要约法三章，从小培养孩子良好的习惯。比如告诉他，只有做完了作业才能玩，每天回家要复述一遍当天所学的内容，每天几点必须睡觉，等等。当孩子遵守约定时，要及时的肯定孩子，奖励孩子，让孩子从心里边感受到遵守约定的好处，时间长了就能强化自身的纪律意识；当孩子违背约定时，不可纵容孩子，因为小孩可塑性强，任性的时候不可听之任之，否则会养成任性的习惯。朗朗之所以成为钢琴家，跟他父母从小的严格要求是分不开的，否则的话，朗朗可能泯然众人，绝不可能有他现在的生活和社会地位。

(3)针对容易产生挫败感，性格较为懦弱的孩子，要大胆的让他去尝试，家长不要给他太大的压力，因为太大的压力反而容易激发孩子的焦虑感，长期的焦虑会让孩子从内心就怀疑自己的能力。孩子在尝试的过程中，告诉孩子要注重过程，享受过程中的努力和点滴的成长，这样孩子在暂时没有得到好成绩时，不容易产生强烈的挫败感而畏缩。当孩子遇到困难时，先不要给他压力，装作无所谓的样子让他自己解决，并在过程中不动神色的给予一些提示和帮助。一旦孩子意识到通过自身的努力是能够战胜困难时，他会大幅度的增强信心，变得更有勇气。

以上是对该问题的看法，希望能对你有所启发。

至此，以上就是小编对朗朗为什么给手指买保险问题的详细介绍了。希望这1点关于朗朗为什么给手指买保险的解答能够对大家有所帮助，助您更好地选择适合自己的保险方案。